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【党史学习教育】李忠军讲授党史学习教育专题党课

部门:党委宣传部   发布时间:2021-05-05  浏览:次

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4月26日,校党委书记李忠军在长安校区文汇楼报告厅主讲了题为《对“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的内涵体会与理解》的专题党课。全校二级党委(党总支)书记以及学工干部200余人参加了党课。党课由校党委副书记王永安主持。

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李忠军谈到,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出重大决策,我们要在统揽“四个伟大”与“两个大局”中学习和体会党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总体目标。作为地处西部的部属师范大学,我们要深刻理解“明理、增信、崇德、力行”之间的逻辑关系,树牢唯物史观,筑牢信仰之基,增强党员意识,践履知行合一,在世界变局、全国大局、新发展格局中提高站位、找准方位、明确定位,始终掌握党和学校事业发展的历史主动,为服务国家富强民族复兴人民幸福贡献力量。

结合自身党史学习的体会,李忠军认为,深刻把握“明理、增信、崇德、力行”的总体要求,关键要解决四个问题。一是深刻理解唯物史观与习近平新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的问题;二是坚定对马克思主义的信仰,对共产主义的信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心的问题;三是培育和践行社会主义核心价值观,立政德、明大德、守公德、严私德的问题;四是保持社会主义大学鲜亮办学底色,培育社会主义建设者和接班人的问题。

李忠军讲到,唯物史观的创立是马克思主义哲学最重要的成果,它科学地回答了社会历史领域一系列重大问题;习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义,要站在原则高度、人民高度、党性高度、实践高度、世界历史高度系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。信仰、信念、信心是新时代思想政治工作的三个关键点位和必要环节,分别构成了新时代铸魂育人的政治灵魂、观念支撑和心理基础。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对丰富人们精神世界、建设民族精神家园的新要求,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。作为教育工作者,要牢记为党育人、为国育才初心,“干”字当头,着眼建设教育强国宏伟目标,以切实行动迎接建党100周年。

王永安在主持中表示,全体党员和广大师生要以高度的政治责任感和历史使命感,自觉深入开展党史学习教育,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,以昂扬的姿态奋力书写学校发展的新篇章。

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